ΧΡΟΝΟΣ-ΜΗΝΕΣ-ΕΠΟΧΕΣ.....

Μετά από τη νέα χρονιά, καιρός να μιλήσουμε για το χρόνο,τις 4 εποχές και τους μήνες....Δύο μέρες γεμάτες παιχνίδια και δραστηριότητες για τις εποχές και τα παιδάκια τους.....

Θυμηθήκαμε τη σειρά τους ξεκινώντας από τον χειμώνα (σειροθέτηση)......

 κάναμε αντιστοίχιση πεζών και κεφαλαίων με τα ονόματά τους....

και τοποθετήσαμε κάτω από κάθε εποχή, το παιδάκι με τα ρούχα που την αντιπροσωπεύει (από το Πυθαγόρειο), μια εικόνα της φύσης και από τρία πράγματα που πιστεύουμε οτι ταιριάζουν στην κάθε μια.....

Βρήκαμε σε ποιά εποχή έχει ο καθένας μας γενέθλια και γράψαμε το αποτέλεσμα...φθινοπωρινοί οι περισσότεροι.....

Για να δούμε τώρα, ποιά εποχή μας αρέσει περισσότερο;Σε πίνακα σημειώνει ο καθένας το αρχικό του γράμμα κάτω από την αγαπημένη του εποχή...Νικητής, ο Χειμώνας (τι χιόνι βλέπετε...)

Καιρός για αναγνωστικό παιχνίδι αναγνώρισης γραμμάτων.....Ο καθένας μας παίρνει τυχαία ένα καρτελάκι με το αρχικό μιας εποχής και  ψάχνει να βρει το παιδάκι με την ίδια εποχή. Αφού βρουν το ταίρι τους, συζητούν χαμηλόφωνα μεταξύ τους και κάθε ομάδα μας παρουσιάζει στοιχεία από την εποχή που αντιπροσωπεύει....

Να τι μας είπαν....

Η συνέχεια έχει χορό.....Με τη μουσική χορεύουμε και μόλις σταματήσει, ψάχνουμε και φτιάχνουμε ομάδες εποχών και να μπούμε στη σειρά για να τις παρουσιάσουμε.....

Διαλέγουμε καρτελάκι με την εποχή που μας αρέσει παρισσότερο και κάνουμε σειροθέτησησ ανά γράμμα να δούμε ποιο γραμματάκι κερδίζει.....Το Χ του Χειμώνα είναι ο νικητής.....

Πάμε να τοποθετήσουμε τους μήνες, κάτω από το τρενάκι των εποχών (οι κάρτες είναι από το Πυθαγόρειο Νηπ/γείο) και να συζητήσουμε για τα χαρακτηριστικά κάθε μήνα....

.....ας  μετρήσουμε για άλλη μια φορά  πόσοι είναι οι μήνες.....και να το καταγράψουμε....

 και οι εποχές.....

 Η σκάλα των εποχών, αριθμημένη  ....

Να και το δέντρο των εποχών.....η ομαδική μας δραστηριότητα:

 

Ένα από τα ανοιχτά φύλλα εργασίας μας... 

.............................................................